
Personas en activo bajo el Régimen General, personas trabajadoras autónomas y personas en situación de desempleo (con plazas limitadas).
Requisitos de participación
Las personas que deseen participar deben cumplir como mínimo uno de los siguientes requisitos:
1. Acreditaciones/titulaciones (es necesario cumplir como mínimo uno de los siguientes):
Certificado de profesionalidad de nivel 1
Título Profesional Básico (FP Básica)
Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
Título de Técnico (FP de Grado Medio) o equivalente
Certificado de profesionalidad de nivel 2
Haber superado la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio
Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad
Otros:
Cuando el aspirante no disponga ni del nivel académico mínimo ni de la experiencia profesional requerida, deberá demostrar conocimientos y competencias suficientes para participar.
Además de lo indicado anteriormente, las personas participantes deben tener las habilidades necesarias para utilizar la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.
MÓDULO DE FORMACIÓN 1. EVALUACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD (20 horas)
Evaluación de las acciones incorporadas en el Plan de Igualdad.
Planes de igualdad:
• Definición de un Plan de Igualdad
• Finalidad del Plan de Igualdad
• Entidades con obligación de negociar un Plan de Igualdad
• Obligación de implementar un Plan de Igualdad
Fases del Plan de Igualdad:
• Formalización del compromiso
• Constitución de la Mesa Negociadora del Plan de Igualdad
• Diagnóstico
• Elaboración del Plan de Igualdad
• Puesta en marcha del Plan de Igualdad
• Seguimiento y evaluación del Plan de Igualdad
Elaboración de propuestas de futuro
Diseño y definición de indicadores que midan los objetivos alcanzados en una cultura empresarial igualitaria.
Responsabilidad social e igualdad efectiva de mujeres y hombres
Cultura corporativa e igualdad efectiva de mujeres y hombres
Cultura corporativa igualitaria
Indicadores que midan los objetivos alcanzados:
• Diseño de un modelo de indicadores
• Definición de los indicadores
• Definición de indicadores de género
Indicadores en el seguimiento y evaluación de los Planes de Igualdad
Utilización de metodologías de trabajo mediante herramientas cuantitativas y cualitativas desde una perspectiva de género.
Enfoques en la intervención pública a favor de la igualdad entre mujeres y hombres:
• Introducción
• Recorrido histórico: Naciones Unidas, Unión Europea, España
• Acciones positivas, planes de igualdad y transversalidad de la perspectiva de género
Acciones positivas. Planes de Igualdad
Transversalidad de la perspectiva de género
Metodología de trabajo. Herramientas cuantitativas y cualitativas
• Fuentes de información
• Recogida de información
Registro de acciones positivas implementadas durante el período de vigencia del Plan de Igualdad. Buenas prácticas
Seguimiento del Plan de Igualdad
• Seguimiento de las acciones
• Seguimiento del Plan de Igualdad
Evaluación del Plan de Igualdad
Comisión de Seguimiento y Evaluación del Plan de Igualdad
10:00 - 14:00 h.
Días de la semana: viernes
Días de clase en enero: 23 y 30
Días de clase en febrero: 6, 13 y 20
La sesión del 20 de febrero será presencial en las instalaciones ubicadas en C/Mestre Candi 22, 08901 L’Hospitalet de Llobregat.
Es necesario completar la ficha de inscripción.
Curso subvencionado. Acciones realizadas dentro del programa promovido por el Consorcio para la Formación Continua de Cataluña.
InscripciónDuración
20 horas
Fecha inicio:
23/01/2026
Fecha finalización:
20/02/2026
Modalidad
Aula Virtual
Subvencionado
Si
Bonificable
No